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教育心理学是一门应用学科，其研究必然是应用研究，因此要贯彻（）

题目
单选题
教育心理学是一门应用学科，其研究必然是应用研究，因此要贯彻（）
A

客观性原则

B

发展性原则

C

理论联系实际的原则

D

教育性原则

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第1题：

教育心理学是一门应用学科，其研究必然是应用研究，因此要贯彻（ ）

A.客观性原则

B.发展性原则

C.理论联系实际的原则

D.教育性原则


正确答案：C

第2题：

对外汉语教育学科研究的重点应该是该学科的()。

A、基础理论

B、应用研究

C、相关学科

D、学科体系


参考答案：AB

第3题：

教育心理学的性质是（ ）。

A．一门自然学科

B．一门社会学科

C．一门自然与社会的交叉学科

D．一门理论和应用相结合的独立学科


正确答案：CD
本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。

第4题：

幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（　　）


答案：错
解析：
幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科．但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

第5题：

《教育心理学》作为一门独立功受奖学科，其标志是1903年心理学家 出版了


正确答案：
桑代克《教育心理学》

第6题：

《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家__________出版了__________。


正确答案：
桑代克 《教育心理学》

第7题：

《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家_____一出版了《教育心理学》。


正确答案：
桑代克

第8题：

中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。


正确答案：×
答：错误。
中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

第9题：

教育心理学是一门基础研究和应用研究并重的内容。


答案：错
解析：

第10题：

教育心理学是一门()。

A.理论性学科
B.应用性学科
C.具有理论性与应用性的学科
D.边缘性学科

答案：C
解析：
教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性，作为指导教育实践活动的学科又具有极为鲜明的实践性与应用性。

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