导人
探究
解决
归纳
运用
第1题：
第2题：
引导——发现式教学模式的其基本程序是：问题、假设、（）、（）
第3题：
A.讲解——接受地理教学模式程序
B.自学——辅导地理教学模式
C.引导——发现地理教学模式
D.咨询——研究地理教学模式
第4题：
音乐教学的探索创造模式包含的程序有（）。
第5题：
我国常用的教学模式有（）
第6题：
引导—发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心，学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导—发现教学模式的基本操作程序是（）。
A假设—问题—验证—总结提高
B问题—假设—验证—总结提高
C问题—假设—总结提高—验证
D假设—问题—总结提高—验证
第7题：
音乐教学的情景——陶冶模式包含的程序有（）
第8题：
第9题：
遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。
第10题：
音乐教学基本模式不包含下列哪项？（）