教学目的的决定性
教学内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的适应性
教学活动的训练性
第1题：
体育课管理要抓教学（）的贯彻落实，要抓教学（）的制定与实施，要抓备课，要抓课堂教学。备课应该是：一备（），二备学生，三备（）动作，四备场地器材等。
第2题：
备课的基本要求有（）。 ①充分全面地备课 ②要有计划性 ③要发挥教师的创造性 ④要有针对性
第3题：
备课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。
第4题：
癌症患者要掌握综合康复治疗5项基本原则有哪些？
第5题：
备课应掌握的要领是（）。
第6题：
要遵守“热情有度”这一基本原则，是要掌握好（）方面的“度”。
第7题：
备课的基本原则有：要掌握（）。
第8题：
第9题：
集体备课要达到“五统一”（），（），（），（），（）。
第10题：
动作规范的基本原则是：（）