违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

课堂时间管理就是（）对课堂教学时间的合理分配与科学利用。

题目
单选题
课堂时间管理就是（）对课堂教学时间的合理分配与科学利用。
A

课堂管理者

B

学校领导

C

学生

D

教师

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

不是课堂教学时间管理策略的是()。

A.消除浪费策略

B.创设情景策略

C.合理分配策略

D.适时而教策略


参考答案：B

第2题：

不是课堂教学时间管理的意义是()。

A.提高课堂教学的效率

B.提高学生的学习兴趣

C.促进教师的专业发展

D.保证课堂教学的有序开展


参考答案：B

第3题：

不是以少数学生为本,而是面向全体学生,体现了课堂教学时间管理的()原则。

A.科学性

B.最优化

C.高效性

D.人本性


参考答案：D

第4题：

教师在规定的教学时间内,对教学时间进行的安排能够取得最好的教学效果,体现了课堂教学时间管理的高效性原则。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第5题：

合理的课堂教学时间分配会带来课堂教学效率与效益的最大化。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第6题：

不是课堂教学时间管理的特征有()。

A.层次性

B.系统性

C.情景性

D.互动性


参考答案：D

第7题：

课堂教学中的时空资源管理主要是指()。

A.积极拓展课堂教学空间

B.调整学生与家长关系

C.优化教室文化环境

D.合理分配课堂教学时间


参考答案：ACD

第8题：

不是课堂教学时间管理原则的是()。

A.规范化原则

B.高效性原则

C.最优化原则

D.人本化原则


参考答案：A

第9题：

教师的课堂教学时间管理能力是教师专业素养的一个重要方面。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第10题：

课堂教学时间管理主要指教师和学生对课堂教学时间的管理。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

更多相关问题
相关内容