判断题认知元素失调理论强调通过自身调节认知平衡来转变态度。A 对B 错

题目

判断题

认知元素失调理论强调通过自身调节认知平衡来转变态度。

对

错

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第1题：

人类具有维持平衡和一致性的需要,力求维持自己观念的一致以保持心理平衡,这一观点来自()

A、认知失调理论

B、人际关系平衡理论

C、认知发展阶段理论

D、社会学习理论

答案：B

第2题：

海德的态度转变理论是（）。
(A)角色理论 (B)认知失调论
(C)平衡理论 (D)社会交换论

答案：C

解析：

海德的平衡理论重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。P—0—X 态度转变模型三角形的三个边表示P、0、X三者之间的关系，它有两种形式，肯定关系和否定关系。海德指出,如果三种关系从各方面看都是肯定的，或两种都是否定的、一种是肯定的，则存在平衡状态；相反，三种关系都是否定的，或者两种关系是肯定的、一种是否定的，则存在不平衡状态。

第3题：

归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的的理论。我们又称其为()

A、精神分析

B、认知失调理论

C、认知理论

D、平衡理论

正确答案：C

第4题：

皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。

A、平衡调节机制
B、适应
C、同化
D、思维

正确答案:A

第5题：

认知失调理论强调的是态度（）。

正确答案:与行为认知的不一致

第6题：

解决认知失调的方式有些?

A.改变其中一项认知元素，使双方趋于协调

B.增加新的认知元素，为自己寻找合理的辩护

C.强调某一种认知元素的重要性

D.回避失调的因素

E.整合失调的因素

参考答案：ABC

第7题：

皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。
同化；顺应
略

第8题：

认知相符论包括()。

A. 平衡理论

B.认知失调论

C.认知—情感相符理论

D.生产协调论

参考答案：ABC

第9题：

人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自（）。

A、认知失调理论
B、人际关系平衡理论
C、认知发展理论
D、社会学习理论

正确答案:A

第10题：

认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（）

A、正比
B、反比
C、双向比例
D、两者无关

正确答案:A

认知元素失调理论强调通过自身调节认知平衡来转变态度。

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