听觉训练
视觉训练
触觉训练
发音训练
语言理解训练
第1题：
下面有关听觉障碍者表述正确的一项是（）。
第2题：
听障儿童与健听儿童语言习得相比，有（）特点
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
儿童能听到25dB以下的响度。若只能听到26-40dB为轻度听障；41-55dB为中度听障；56-70dB为中等重度听障；71-90dB为重度听障；91dB以上为极重度听障。
第5题：
简述听障儿童的感知特点。
第6题：
听障儿童不能分辨同音异义词说明（）
第7题：
双连音训练属于听障儿童（）发展阶段的训练内容
第8题：
听障儿童语言训练的内容包括()
A、听觉训练
B、视觉训练
C、触觉训练
D、发音训练
E、语言理解训练
第9题：
在幼儿园如何对听障儿童进行早期干预？
第10题：
支持性的家庭环境不包括（）。