经验主义课程论
要素主义课程论
永恒主义课程论
社会改造主义课程论
存在主义课程论
后现代主义课程论
第1题：
第2题：
第3题：
以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )
A.课程组织应心理学化
B.课程应以儿童活动为中心
C.课程内容不能超出儿童生活的范围
D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验
第4题：
有观点认为，我国古代的课程有礼、乐、射、御、书、数六艺，这种观点将课程视为（）。
第5题：
将课程定义为学校指导的所有活动，这一观点认为课程即（）。
第6题：
第7题：
认为“课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化”，这是（）的观点。
第8题：
A.分科课程
B.经验课程
C.学科课程
D.综合课程
第9题：
认为“如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识”，这是（）的观点。
第10题：
《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是（）。