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（）是教师分别对个别学生进行教学的形式，这是最早的教学组织形式。

题目
单选题
（）是教师分别对个别学生进行教学的形式，这是最早的教学组织形式。
A

个别教学

B

分组教学

C

课堂教学

D

道尔顿制

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第1题：

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（ ）


正确答案：×
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的发展，教学组织形式也不断地发展和改进。

第2题：

历史上最早的教学组织形式是（　　）

A.班级授课
B.小组教学
C.个别指导
D.个别教学

答案：D
解析：

第3题：

在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是 （ ）

A、 分组教学

B、个别教学

C、 班级教学

D、 设计教学


正确答案：C

第4题：

教学组织形式多以（）的方式为基点

  • A、组织教师
  • B、组织学生
  • C、班级授课制
  • D、小组教学
  • E、个别教学

正确答案:B

第5题：

在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（）

A、复式教学
B、道尔顿制
C、分组教学
D、个别教学

答案：A
解析：
复式教学是把两个年级以上的学生编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。复式教学是一种特殊的分组教学。当教师给一个年级的学生上课时，其他年级的学生根据教师的安排进行预习、练习、复习或做其他作业。动静结合是复式教学的主要特点。@niutk

第6题：

把两个年级以上的学生编在一个教室里。 有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是( ).

A.复式教学
B.单式教学
C.设计教学
D.道尔顿制

答案：A
解析：

第7题：

在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（　　）。

A.复式教学
B.道尔顿制
C.分组教学
D.个别教学

答案：A
解析：
复式教学是两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村，或者其他人口少、师资缺乏，交通又不方便的地区实施。

第8题：

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。

A.复式教育

B.分组教学

C.设计教学

D.道尔顿制

E.个别教学


D.道尔顿制

第9题：

为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到附近的路口进行观察，这种教学组织形式属于（ ）。

A.复式教学
B.现场教学
C.个别教学
D.课堂教学

答案：B
解析：
班级授课的辅助形式有现场教学和个别教学。其中，现场教学是根据一定的教学任务， 组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。利用题干中教师正是采用了现场教学的形式组织学生到路口进行实地观察。故本题选B。

第10题：

关于个别教学，以下说法错误的是：（）

  • A、就是个别教师分别对个别学生进行教学的组织形式
  • B、不利于因材施教
  • C、主要的、大量的是通过个别答疑的形式在课外进行
  • D、与班级授课制互为补充
  • E、教师可根据学生实际需要选择最方便的教学时间

正确答案:B

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