教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程,是以教育问题为对象,运用科学的研究方法,以获得(

题目
单选题
教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程,是以教育问题为对象,运用科学的研究方法,以获得()为目标的过程。
A

教育规律

B

教育理论

C

教育观念

D

教育理念

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第1题:

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支。它是采用科学的研究方法,对教育现象和教育实践中的事实,进行收集、了解、整理、分析、概括和尝试,从而发现和认识教育现象、本质和客观规律的创造性实践活动。()


参考答案:正确

第3题:

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索_________的科学。


正确答案:
2.教育规律

第4题:

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探 索 _的科学。


答案:教育规律,
解析:

第5题:

教育科学研究若要获得教育的规律性认识就必须()

A、进行实验研究

B、运用科学的研究方法

C、进行个案研究

D、遵循科学规律


参考答案:BD

第6题:

以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学是( )。

A.教育

B.教育学

C.教育目的

D.教学


正确答案:B

第7题:

教育科学研究与一般的经验总结、新闻报导是不同的,它是研究者对教育现象的有目的的、系统的认识过程,是研究者主动地对教育现象的探索的过程。()


参考答案:正确

第8题:

教育学是一门以教育现象和教育问题为对象,______________的科学。


正确答案:
探索教育规律

第9题:

以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )

A.科学研究
B.教育研究
C.实验研究
D.管理研究

答案:B
解析:

第10题:

现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。


正确答案:科学方法

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