思想政治工作发展史研究的研究包括是什么?

题目
问答题
思想政治工作发展史研究的研究包括是什么?
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相似问题和答案

第1题:

中国史学史研究的内容是: ()

A.与历史研究的范围一致

B.研究中国史学本身的发展

C.现代学者的历史研究

D.研究史学机构的


正确答案:B

第2题:

思想政治工作研究的重点是什么?


正确答案:中层和核心层,尤其是核心层。

第3题:

历史研究性课题的教学模式是什么?(15分)


正确答案:
【参考答案】
  (1)搜集文献资料。根据课题的要求搜集、利用相关文献资料进行研究,通常是把重大的历史事件放在当时的历史背景下进行分析,并得出经验和教训,为现实服务。
 (2)写论文。根据课题确定题目和涉及的范围,在搜集文献资料的基础上,引导学生对相关资料进行分析,并指导学生进行论文写作。
    (3)开展调查研究并写出调查报告。通过对企业、学校、家庭等广泛的社会调查和分析相关资料,在此基础上再进行深入的研究,并写出调查报告。
    (4)写人物小传。有些课题涉及到对历史人物的评价,可以通过阅读有关书籍和搜集相关材料,对历史上的重要人物进行研究,然后以人物传略的形式,简要介绍历史人物的生平事迹,并对其在历史上的地位和作用进行分析和评价。
    (5)讨论思辨探究。将研究性课题设定为讨论的题目,在广泛搜集相关资料的基础上,组织小组或全班讨论交流,并用多种不同观点或论点引导和组织学生相互辩论,并有史有论地作出总结,使其成为研究性学习的成果。

第4题:

历史研究的心理学方法运用的原则是什么?


正确答案: ①心理因素要与具体的社会历史环境相结合;
②挖掘反映人物心理活动的典型材料,把心理分析建立在客观事实的基础之上;
③使心理的稳定性和可变性相结合;
④研究群体心理时,应具体问题具体分析,把社会心理的共同性和差异性结合起来。

第5题:

调查法的适用范围包括()。

  • A、现状研究
  • B、比较研究
  • C、纵向的发展研究
  • D、历史研究
  • E、未来发展研究

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

历史研究法在教育科学研究中局限性是什么?
(1)历史是按年代顺序,经历了一个时间空间错综复杂的发展过程,而历史文献常常是滞后记载,历史史料十分零散,很不系统。影响到历史研究的可靠性问题;
(2)作为研究对象的历史事实,历史文献的理论内容,是经过“加工”的抽象形态,留存着加工者们的主观认识,很容易造成失误;
(3)历史研究中无法做精确的量的分析。

第7题:

历史研究是什么?


正确答案: 从政治现象的产生,发展和演变的角度来进行研究,目的是探讨政治活动和政治关系发展的规律性,并预测政治现象的发展趋势。

第8题:

高中历史研究性学习的特点是什么?(15分)


正确答案:
【参考答案】
    (1)开放性;(2)过程性;(3)主体性;(4)综合性。

第9题:

历史研究的统计学方法的意义是什么?


正确答案: (1)、意义:①使原来不够确定的历史问题,得到了可靠数据的证明,使历史研究向科学化、精确化发展;②使许多以往无法利用的资料得到了应用,并拓展了新的学科,扩大了新的研究领域;③改变了人们的思想方法:A、研究兴趣由上而下,转移为由下而上;B、不再强调定性研究的唯一性,而是注意到定量研究的必要性。
(2)、局限:①应用范围有限度;②研究结果比较抽象难懂。

第10题:

中国新闻事业史研究的对象和范围是什么?


正确答案: 中国新闻事业史的研究对象,用三个字概括,就是新闻界的人、物、事。
人,就是新闻工作者,包括从事报刊、通讯社、广播电台、电视台、新闻教育、新闻研究等工作的著名人物和专门从事新闻事业的领导者。新闻事业史要研究他们的新闻活动,他们的新闻思想,他们对发展我国新闻事业所作的贡献和从他们身上可以吸取的经验教训等等。
物,就是新闻传播工具,包括报刊、电讯、广播、电视、新闻电影、新闻画报等等。要研究它们是在什么历史条件下产生的,研究它们自身发展的内部规律,还要研究它们的发展同我国政治、经济、文化发展的关系。比如报纸是怎样由手抄报变成印刷板?怎样由木板雕印变成木活字印刷、石印、铅印和胶印?怎样由书册式变成单页式和多页式?怎样由官报发展成民报?怎样由商业报发展成政党报?这些问题都是应该搞清楚的。
事,就是发生在新闻界的一些重大事件。比如1898年围绕着《时务报》的那场斗争;1903年的“苏报案”;1905年《民报》与《新民丛报》的论战;1942年延安《解放日报》改版;1947年在解放区新闻界开展的反“客里空”运动等等。新闻界的这些重大事件,对我国新闻事业的发展产生过重要影响,也为我们留下深刻的经验教训,值得我们去研究。
中国新闻事业史的研究范围,是我国历史上发生的全部新闻现象(包括新闻传播工具、新闻理论、新闻业务、新闻教育、新闻法律、新闻团体等)产生和发展的历史。只有研究全部的而不是局部的新闻现象,才能科学地阐明中国新闻事业发展的规律。遗撼是,新闻史学界长期以来受“左"的思想的影响,研究范围比较狭窄。研究只局限于报刊史,而对其他新闻传播媒介的研究比较少;报刊史又着重于中共报刊史,而对资产阶级报业,尤其是对国民党和港、台、海外华文报业很少涉及;党的报刊史又往往侧重于研究报刊宣传了什么,而很少去研究怎样宣传,尤其是对报刊的经营管理、广告、发行等方面的研究更少。近年来这种状况有所改变,新闻事业史的研究范围逐渐扩大,广播史、新闻思想史、一些著名资产阶级报纸的报史等专著正在陆续出版,这是十分可喜的现象。