直接方法
间接方法
一般方法
特殊方法
第1题:
A、矫正方案
B、矫正计划
C、矫正规划
D、矫正措施
第2题:
在矫正社会工作中,个案管理的运作与实施需要注意的问题有( )。
A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务
E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替
第3题:
社区矫正与监狱矫正的不同点主要体现在( )。
A.性质不同
B.矫正环境不同
C.矫正主体不同
D.矫正对象不同
E.矫正方式不同
第4题:
A、由政府实施的评估
B、由矫正机构实施的评估
C、由矫正服务对象实施的评估
D、由矫正社会工作者进行的评估
第5题:
A、司法所工作人员和村(居)委员会的人员
B、社会工作者、志愿者
C、社区矫正对象的监护人和家庭成员
D、社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员
第6题:
社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作,则她在开展工作过程中应该注意的问题有( )。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务
D.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
E.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
第7题:
A、司法所工作人员
B、村委会、居委会的人员
C、社区矫正对象监护人、家庭成员
D、社区矫正社会工作者、志愿者
第8题:
A、司法所、居民委员会、村民委员会的人员
B、社区矫正对象的监护人、家庭成员
C、社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员
D、社会工作者、志愿者
第9题:
A、需要树立有关社区矫正的基本理念
B、应掌握满足矫正对象需求、解决矫正对象问题的相关方法和技巧
C、要熟悉国家有关社区矫正的法律法规及其他相关规范性文件
D、要有一颗仁慈之心和奉献精神
第10题:
A、确定矫正服务对象的问题和需求
B、把握矫正项目的实施过程,考察矫正项目实施效果
C、提高矫正社会工作者的工作能力,提升服务品质
D、寻求矫正工作的未来方向