简述雄辩家西塞罗认为要想成为一个名副其实的雄辩家必须具备的条件。

以培养雄辩家为教育目的。

西塞罗认为，雄辩家应能就任何需要 发表演说的题目进行有说服力的演说。为此，雄 辩家的教育内容主要包括： (1)广博的学识。 雄辩家要通晓全部自由艺术，文法、修辞以及柏拉图所主张学习的算术、几何、天文、音乐等 学科;他所讲的各种重要知识，则是指政治，各国 政治制度、法律、军事和哲学等。 (2) 在修辞学方面的特殊修养训练。 雄辩家光有一般的社会知识还不行，还要在 修辞等方面具有特殊的修养，因为决定演讲水平 高低的重要方面是遣词造句以及整个演说词的 文体结构。 (3) 优美的举止与文雅的风度也是雄辩家应 具有的品质。 与之相应，雄辩家教育的方法主要有： (1) 练习。练习在雄辩教育中占有重要的地 位，它是培养雄辩家必不可少的一环，也是使有 关雄辩的各种知识转化为演说效果的最重要的 方法。最常用的练习是模拟演说。 (2) 写作。用写作来磨炼演说。写作可以锻 炼人的思维能力和表达能力。经过长期写作锻 炼的人，可以得到敏锐的判断力和机智的表达能 力。这些能力也可以转移到人的演说能力之中。 再者，演说辞要求结构合理，布局匀称得体，并富 有韵律，这些也只有通过写作的练习才能达到。

本题考查考生对西塞罗的雄辩家思想的 掌握情况。西塞罗认为，一个名副其实的雄辩 家，必须能够就眼前的任何问题进行得体的演 说。能就任何问题进行得体的演说是雄辩家的 最本质的特点。他认为，要想成为一个名副其实 的雄辩家，必须具备以下条件：①广博的学识。 ②在修辞学方面的特殊修养。③优美的举止与 文雅的风度。