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我国的教育观主要包括（）。

题目
单选题
我国的教育观主要包括（）。
A

全面发展和素质教育

B

全面发展和道德教育

C

素质教育和道德教育

D

道德教育和应试教育

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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第1题：

简述我国现代儿童教育观。


正确答案：
我国现代儿童教育观：热爱儿童；尊重儿童；全面教育儿童；寓教于活动之中；教育要儿童化；多种教育形式结合；因儿童而施教；争取家庭配合。

第2题：

学前儿童家长的教育观念包括学前儿童家长的教育观和人才观。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第3题：

简述二十世纪来,我国数学教育观的变化。


参考答案：随着时代的发展和科学技术的进步，人们的学科教育观念也在变化。二十世纪来我国数学教育观不断更新，主要表现在以下几个方面：
(1)由关心教师的“教”转向也关注学生的“学”;
(2)从“双基”与“三力”观点的形成，发展到更宽广的能力观和素质观;
(3)从听课、阅读、演题，到提倡实验、讨论、探索的学习方式;;
(4)从看重数学的抽象和严谨，到关注数学文化、数学探究和数学应用。

第4题：

教育观察资料的整理和分析主要包括（）、（）、初步整理资料和进行描述统计等步骤。


正确答案:审核资料；资料归集

第5题：

家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（　　）。


A.应试教育的教育观

B.系统工程的教育观

C.正确方向与科学方法的教育观

D.素质教育的教育观

答案：B,C,D
解析：

第6题：

幼儿语言教育的基本观念包括()。

A.部分语言教育观

B.完整语言教育观

C.活动语言教育观

D.静态语言教育观


参考答案：BC

第7题：

教师正确的教育观念包括（ )。
A.现代的教育观 B.现代的学生观
C.现代的教学观 D.素质教育观
E.现代的教育质量观'


答案：A,B,E
解析：
现代的教学观和素质教育观应该是现代教育观的组成部分。

第8题：

简述20世纪我国数学教育观的变化.


正确答案：1)由关心教师的“教”转向也关注学生的“学”;
2)从“双基”与“三力”观点的形成，发展到更宽广的能力观和素质观。双基：基础知识、基本技能(简称)
三力：正确而迅速的计算能力、逻辑推理能力和空间想象能力。
新课标提出了新的数学能力观，包括：“注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生的数学探究能力，数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。”
3)从听课、阅读、演题，到提倡实验、讨论、探索的学习方式;4)从看重数学的抽象和严谨，到关注数学文化、数学探究和数学应用;

第9题：

简述我国的现代教育观。
（1）儿童是学前教育的主体；
（2）因人而异地对儿童实施体、智、德、美、劳等全面发展的教育；
（3）学前教育的内容和方法要符合“发展适宜性”要求；
（4）游戏是幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式；
（5）家园配合，协同发展。
略

第10题：

家长的教育观念，包括（）等。


正确答案:儿童观、人才观、教育观、亲子观

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