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教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。这种观点被称为(   )。

题目
单选题
教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。这种观点被称为(   )。
A

交往起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
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第1题：

请问，什么存在于一切社会形态之中，规定着社会性质和基本结构，推动着人类社会由低级向高级发展?(简答题)


参考答案：

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。

第2题：

领导者不仅存在于正式组织中,而且也存在于大量的非正式组织中。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

HS－DSCH信道不仅存在于NodeB和UE之间,而且还存在于NodeB和RNC之间。

A．错误

B．正确


参考答案：A

第4题：

（ ）是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。学习的迁移现象广泛存在，不仅存在于知识、技能的学习之中，而且也存在于态度与品德的学习中。


答案：
解析：
学习迁移

第5题：

人际交往是教育交往的辅助形式，它不仅存在于教育过程中，也可以延伸到教育过程之外。（ ）


正确答案：√
略。

第6题：

迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同经验之间。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第7题：

“印刻效应”不仅存在于()里,而且同样存在于人类之中。

A.高等动物

B.哺乳动物

C.卵生动物

D.低等动物


正确答案：D

第8题：

“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说


正确答案：B
生物起源说的主要代表人物由利托尔诺和沛西·能，以达尔文的生物进化论为指导。主要观点是：①教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，他把动物对小动物的爱护和照顾都说成是教育；②教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要；③人类只是在早已存在的教育形式上做了些改进，人类的教育就其本质来说与动物没有不同。根据题意，此题正确答案为：B。

第9题：

教育不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第10题：

动物界与人类社会一样，也存在教育活动。（ ）


答案：错
解析：
教育是人类所特有的一种有意识的社会活动。

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