对
错
第1题：
在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()
第2题：
在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，()并在孩子需要时给予适当的指导。
A.与孩子一起游戏
B.及时解决儿童的游戏冲突
C.了解儿童游戏的真实情况
D.做好游戏结束的准备工作
第3题：
在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况并在孩子需要时给予适当的指导。()
第4题：
角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和（）准备相应的玩具和材料。
第5题：
“儿童为什么要游戏呢？儿童游戏就因为他们游戏。‘因为’二字在游戏中消失了。游戏没有‘为什么’。儿童在游戏中游戏。”马丁·海德格尔的话体现了游戏的（）
第6题：
在角色游戏中，保育员利用角色的身份对儿童的游戏进行指导时比较受孩子的欢迎。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A.干涉婴幼儿的活动
B.扮演角色
C.帮助婴幼儿游戏
D.指导婴幼儿游戏
第8题：
表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()
第9题：
在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。
第10题：
角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。