好奇心和创造力
认识兴趣和探究欲望
对规律性的初步认知
对科学神奇的兴趣
第1题：
幼儿科学教育是一种科学启蒙教育，内容浅显宽泛，以幼儿的生活和周围的环境为出发点。()
第2题：
第3题：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )。 A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展 B．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C．好奇心和探究欲望，发展认识能力 D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
第4题：
第5题：
第6题：
幼儿园的科学启蒙教育不能培养了幼儿最初的生存意识和环境意识。()
第7题：
第8题：
科学启蒙教育重在为幼儿终身的可持续发展奠定基础。()
第9题：
第10题：