对
错
第1题：
鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的勾通与协调。
第2题：
简述领导勾通与协调的作用。
第3题：
管理是一个为了达到共同目标而协调集体努力的过程。()
第4题：
领导在勾通与协调工作中，在必要时可以做出行政裁定。这是用以解决一时难于统一，又必须解决的双方矛盾时所采取的必要措施。
第5题：
结合工作体会论述：如何做好与平级的勾通与协调？
第6题：
沟通是进行协调的基本手段。所谓有效沟通，一是指要有（），即能够达到所要达到的目标；二是指有（），即能够迅速实现协调的目的。
第7题：
领导勾通与协调的对象可以分为三类（）、（）和（）。
第8题：
所谓目标协调的原则是指实施目标协调必须掌握的尺度和标准，它必须有利于（）目标。
第9题：
勾通是实现协调的基础性条件，而协调则是勾通所要达到的一个目标。
第10题：
领导与上级的勾通与协调，主要是要解释学校工作决定和解决下级出现的纠纷。