移情倾听
客观倾听
冒犯性倾听
期待性倾听
第1题：
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A.一边玩一边听别人说话
B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
第2题：
方向感的重点、难点不在于方向，而在感。
第3题：
()是6-12月婴儿最常用的认知方式。
A、交谈
B、听别人说话
C、思维判断
D、动作
第4题：
运动性失语常表现为（）
第5题：
在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
第6题：
第7题：
听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）
第8题：
运动性失语常表现为
A.听力下降，不能说话
B.不能理解他人说话内容
C.理解别人的讲话，但不能表达
D.能说话，但不能理解别人讲的话
E.讲不出话，也听不明白别人的语言
第9题：
抓问题的重点、难点，不在问题，而在抓。
第10题：
对以下行为态度，你同意哪一种观点？（）