1 8 .研究者想了解儿童观看暴力电视与其暴力行为之间是否存在因果关系,应该采用
A .观察法
B . 实验法
C .问卷法
D .测验法
第1题:
当一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子,被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时,发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数,比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此,不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。
文中的论述依赖于下面哪条假设?
A.电视对社会有不良的影响。
B.父母应对他们孩子的行动负责。
C.暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。
D.两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
家庭成员以外共同生活的人之间实施的暴力行为( )参照《反家庭暴力法》执行。
第4题:
A模仿
B辨别
C行为
D认知
第5题:
A模仿
B辨别
C认知
D行为
第6题:
研究者想了解儿童观看暴力电视与其暴力行为之间是否存在因果关系,应该采用( )
A.观察法
B.实验法
C.问卷法
D.测验法
第7题:
A模仿
B辨别
C认知
D行为
第8题:
一位研究者让儿童看30min的暴力录像,然后统计儿童在1h内打架的次数作为攻击行为的指标。研究者于是得出结论:暴力片录像引起儿童的攻击行为。这个研究结论是无效的,因为
A、这个研究没有控制组
B、这个研究是相关研究
C、这个研究只采用了观察法
D、攻击行为没有操作定义
E、强迫儿童看暴力录像是违背研究的伦理学规则的
第9题:
A模仿
B辨别
C行为
D认知
第10题:
A行为
B辨别
C认知
D模仿