《普通高中化学课程标准(实验)》给出的实施建议包括(),

题目
《普通高中化学课程标准(实验)》给出的实施建议包括(),
①教学建议
②评价建议
③教科书编写建议
④高考考试建议


A.①②

B.②③

C.①②⑧

D.①②③④
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第1题:

下列选项中不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中实施建议体系的是( )。

A.课堂策略建议
B.教学建议及评价建议
C.教科书编写建议
D.课程资源的利用与开发的建议

答案:A
解析:
根据《普通高中美术课程标准(实验)》中的实施建议,包括四个方面的体系,有教学建议、评价建议、教科书编写建议、课程资源的利用与开发建议。故正确答案为A项。

第2题:

下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。


A.课程目标、内容标准、教师资格

B.内容标准、教师资格、实施建议

C.课程目标、内容标准、实施建议

D.课程目标、教师资格、实施建议

答案:C
解析:
《普通高中化学课程标准(实验)》包含4部分,分别是前言、课程目标、内容标准、实施建议.故本题选C。

第3题:

课程标准中的实施建议主要包括教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用以及教材编写建议等等。()


参考答案:√

第4题:

《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标,下列属于描述体验性学习目标行为动词的是(  )。.

A、检验
B、模仿
C、养成
D、迁移

答案:C
解析:
描述体验性学习目标的行为动词有体验、感受、意识、体会、认同、养成等。故本题选C。.

第5题:

“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准.该内容所属的高中化学课程模块是(  )。

A、化学与生活?
B、化学反应原理
C、物质结构与性质
D、有机化学基础

答案:B
解析:
活化能对化学反应速率的影响属于化学反应原理模块。故本题选B。

第6题:

简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。


答案:
解析:
(1)普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。 (2)美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来,能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。
(3)教师应注重培养学生的美术实践能力,通过各种美术活动,引导学生动手实践,在美术活动中提高构思、创意、造型、表现、设计和工艺制作的能力。
(4)在普通高中美术教学的全过程中,要贯穿艺术观念和美术术语的学习和运用。
(5)美术教学应注重创设情境。
(6)美术学习活动一般注重对美术作品发表个人的独特见解,运用不同的材料、工具和方法进行独特的创作,但也有的美术学习活动,比如学校的形象设计、班级网页的设计等则需要发挥集体的智慧和力量.分工合作完成。
(7)教师应利用计算机技术和国际互联网开展美术教学。
(8)教师应创造性地使用美术教科书,根据学生、学校和当地的特点对教学内容进行选择、改变和再创造;灵活利用当地自然和文化资源,积极开发校本课程。增强美术教学与当地自然和文化特色的联系。

第7题:

在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是(  )。

A、化学1
B、化学2
C、物质结构与性质
D、实验化学

答案:B
解析:
“认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成”对应的课程模块是化学2。

第8题:

列出至少三点《普通高中美术课程标准(实验)》 中提出的评价建议。


答案:
解析:
(1)制定具有开放性的、能促进学生发展和改进教师教学的以及推进普通高中美术课程不断发展的评价指标。
(2)提倡多主体评价。
(3)注重表现性评价。
(4)注重质性评价,提倡成长记录评定。
(5)采用多种评价方式评价学生的美术作业,包括分数或等级、评语、等级与评语相结合、座谈、学生作品展示等方式。
(6)建立促进美术教师成长的评价体系。
(7)建立以美术教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度。

第9题:

《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位,掌握基本的化学实验方法和技能,培养学生的创新精神和实践能力。
根据材料.请回答以下问题:
(1)化学实验方案设计的基本要求是什么
(2)化学实验方案设计的一般思路是什么
(3)通过该模块的学习,学生可以得到哪些发展


答案:
解析:
(1)化学实验方案设计的基本要求:科学性、安全性、简约性、环保性、经济性、创新性。 (2)化学实验方案设计的一般思路:
①根据实验目的和要求,对实验待用原料进行选择;
②根据实验目的和要求,对实验待用或待测物质的结构和组成进行分析;
③推测可能的实验过程或实验方案;
④通过讨论、比较或实验验证确定最佳实验方案;
⑤设计实验步骤,对实验步骤中可能出现的问题和错误之处进行分析;
⑥根据实验步骤,选择实验所用仪器和药品;
⑦对⑤中可能出现的其他错误和意外问题以讨论形式列出。
(3)通过该模块的学习,学生可以得到的发展:
①认识化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中的实际问题的重要途径和方法。
②掌握基本的化学实验方法和技能,了解现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用。
③了解化学实验研究的一般过程,初步形成运用化学实验解决问题的能力。
④形成实事求是、严谨细致的科学态度,具有批判精神和创新意识。
⑤强化绿色化学的观念,强化实验安全意识。

第10题:

在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是(  )。

A、普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成
B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据
C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求
D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

答案:C
解析:
课程标准前言中,课程模块选择建议中明确指出,课程标准是高校招生考试的命题依据。

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