最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）
A．孔子
B．杜威
C．赫尔巴特
D．凯洛夫
C．赫尔巴特
作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。
A．杜威
B．卢梭
C．赫尔巴特
D．夸美纽斯
A.“白板”说
B.教育性教学
C.绅士教育
D.教学形式阶段论
（ ）的诞生被人们看做是教育学形成独立学科的开始。
A．夸美纽斯的《大教学论》
B．洛克的《教育漫话》
C．卢梭的《爱弥儿》
D．赫尔巴特的《普通教育学》
A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.卢梭
中外教育简史19春在线作业1-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1.西塞罗在其著作_ 一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。A.雄辩术原理B.论雄辩术C.论雄辩家答案:C2.终身教育思想的提出者 是：A.朗格朗B.杜威C.赫尔巴特答案:A3.中华职业教育社主要领导人是_。A.蔡元培B.黄炎培C.陶行知答案:B4._是苏联教育史上第一个重要的教育法，为创建社会主义新学校描绘了第一个蓝图。A.统一劳动学校规程B.中等教育计划C.总纲计划答案:A5.进步教育是相对教育而言的，它兴起于19世纪末20世纪初的美国 ， 主要代表人物是杜威。A.科学主义B.国家主义C.传统教育答案:C6.下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出 的 。A.“白板说”B.“自然后果法”C.“教育性教学”答案:C7. 是卢梭的教育代表作。A.论教育B.教育论C.爱弥儿答案:C8._提出了“中体西用”思想。A.张之洞B.严复C.顾炎武答案:A9._是日本近代教育发展的总的指导纲要。A.学校令B.教育令C.学制令答案:A10.论雄辩术是_ _的代表作A.昆体良B.西塞罗C.奥古斯丁答案:B11.明清时期的太 学，我们称之为：A.国子监B.书院C.学宫答案:A12.“三艺”中不包括以下哪项？A.文法B.修辞学C.辩证法答案:C13.美国国会在年通过了“退还庚子赔款”法案 。A.1908年B.1905年C.1909年答案:A14.张之洞的教育代表作是（）A.劝学B.劝学篇C.师说答案:B15.拿破仑创立的_并不是实施高等教育的学校，而是掌握全国教育行政最高权力的领导部门 。A.公立大学B.帝国大学C.城市大学答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)16.古罗马的教育主要分为_和_ _前后两个阶段。A.共和时期B.帝国时期C.罗马化时期D.-答案:AB17.希腊化时期，中等教育的教学科目主要是：_和_两类。A.哲学B.文法C.修辞D.-答案:BC18.著名的“苏格拉 底法”又称：A.产婆术B.助产术C.苏格拉底问答法D.-答案:ABC19.朱熹教育思想的教育宗旨是_A.存天理B.灭人欲C.虚心涵泳D.-答案:AB20.著 名的“苏格拉底法”又称：A.产婆术B.助产术C.苏格拉底问答法D.-答案:ABC21.提倡“经世致用 ”思想的有：_A.张之洞B.龚自珍C.魏源D.-答案:BC22.下面是英国制定的教育法案 是：。A.费里法案B.1988年教育改革法C.巴特勒教育法D.-答案:BC23.五项竞技的内容包括_、_、掷铁饼、角力 、投标枪。A.赛跑B.跳跃C.骑马D.-答案:AB24.费里教育法确定了国民教育的 _原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A.义务B.免费C.世俗性D.-答案:ABC25.时务学堂是有谁 _创建的。A.梁启超B.康有为C.谭嗣同D.-答案:AC三、判断题 (共 15 道试题,共 37 分)26.中华职业教育社的主要负责人是蔡元培。答案:错误27.教育心理学化思想是由赫尔巴特率先提出来 的。答案:错误28.孔子的道德教育思想的核心是“ 仁 ” 。答案:正确29.在外国教育史上，苏格拉底最早提出并论证了知识和道德之间关系的问题 。答案:正确30. 哈比法案 的主要目的是加强法国的职业教育。答案:正确31.教育史上被称为“科学教育学之父”的教育家是赫尔巴特。答案:正确32.提倡大职业教育思想的是黄炎培。答案:正确33.存在主义教育思想是以否定整个学校教育制度为特征的极端个人主义的教育思想。答案:正确34.洛克提出的教育目的是培养 绅士。答案:正确35.教育基 本法标志着英国国民教育制度的正式形成。答案:错误36.柏拉图的代表作是 理想国 。答案:正确37.传统教育的代表人物是赫尔巴特。答案:正确38.思想自由、兼容并包是由蔡元培提出改革北大的方针。答案:正确39.四书 集注是朱熹的重要著作之一。答案:正确40.“ 人类灵魂的工程师 ”这句名言出自加里宁。答案:正确
在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（ ）
A．洛克、《教育漫话》
B．夸美纽斯、《大教学论》
C．卢梭、《爱弥儿》
D．赫尔巴特、《普通教育学》
自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（）
A．捷克的夸美钮斯
B．法国的卢梭
C．美国的杜威
D．法国的赫尔巴特
传统教育学的代表人物是 【 】
A．杜威
B．卢梭
C．洛克
D．赫尔巴特
最早明确提出“教学具有教育性”的教育家是()。
A.孔子
B.杜威
C.赫尔巴特
D.凯洛夫
“教育无目的论”的代表人物是（ ）。
A．卢梭
B．赫尔巴特
C．杜威
D．福禄培尔