王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会性教育的（）原则。A、情感支持B、示范作用C、一致性D、行为实践
第1题：
第2题：
教师在幼儿园教育活动情境中的作用（）
第3题：
A.心理辅导
B.培养良好行为习惯
C.情境教育
D.情感教育
第4题：
不属于幼儿行为辅导原则的是（）
第5题：
对于已经出现了心理问题的部分幼儿，采用的心理健康教育的方法是（）。
第6题：
在学前儿童心理健康教育方法中，让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策，属于行为实践法。
第7题：
不直接批评教育，而是在各种活动中影响人的思想和情感的是（）法的主要特点。
第8题：
幼儿心理健康教育的内容有()。
A、帮助幼儿学会调整自己的情绪
B、帮助幼儿学习社会交往技能
C、帮助幼儿形成良好的行为习惯
D、对幼儿进行初步的性教育
第9题：
（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
第10题：
对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）