河南省中学生青少年机器人竞赛是一项融知识性、技能培养、探究性学习于一体的青少年科普活动,旨在培养动手能力、创新精神和对机器人研究的兴趣。
第1题:
A.数学奥林匹克竞赛
B.物理奥林匹克竞赛
C.化学奥林匹克竞赛
D.电子奥林匹克竞赛
第2题:
A.满足学前儿童学习科学的需要
B.促进学前儿童科学素养的养成
C.培养学前儿童学习科学的基本学习方式的需要
D.培养未来科学家的需要
第3题:
以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是【 】
A.发现学习
B.接受学习
C.机械学习
D.转化学习
第4题:
河南省青少年科技创新大赛该项赛事是目前河南省面向在校中小学生历史最长、规模最大、最具影响的全*省性青少年科技教育活动之一,是发现和培养科技创新后备人才的重要平台和载体
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A.多用正强化,慎用负强化
B.适当开展竞赛
C.培养学习兴趣
D.对学习结果进行适当的评价
第9题:
第10题:
高尚品德必须从小开始培养,从()抓起。