大学毕业生就业难是一个客观现实的问题,为此,国家提倡大学生自主

题目

大学毕业生就业难是一个客观现实的问题,为此,国家提倡大学生自主创业。但实际情况是,“100人创业,95人死掉或受伤,只有少数人可以摇摇晃晃走过去”。由于成功率不高,大学生创业广受争议。对大学生而言,自主创业的进取精神令人钦佩,即使失败,这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时,要有足够的“抗击打”能力,要做好承受失败和挫折的准备。大学生创业的过程中,忽略了书本知识与实际的联系,好高骛远,眼高手低;或者一味地抛弃过去人们创业中的经验,盲目求新、求异,或者一味地信赖于人们过去的经验走不出传统的圈子。因而出现创业不创新,创业难成功的局面。 结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析大学生创业容易遭遇失败和挫折的原因。

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第1题:

你怎样看待现在大学生就业难的问题?


答案:
解析:
大学生就业难是当前社会很严重的问题。我作为一名大学生对此也有深刻的体会。现在这一问题已经引起了社会广泛的关注。
究其原因,一是我国总体的就业岗位供给量不足。以前在各级政府的发展思路中唯GDP论, 对关于民生方面的就业考虑不够,如我们的经济结构对劳动密集型的第三产业发展扶持鼓励不够,对 吸纳就业较多的民营经济扶持不足。二是学校在专业设置、学生培养方面也存在不适应市场需求、课程 老化与实践脱节的问题,很多学校在办学思想上没有将学生就业作为关键的指标。三是学生自身也存在能力不强、素质偏低的情况。
我认为要改善大学生就业难的问题,要从政府、学校和社会多方面人手。首先,政府要通过 鼓励民营经济、劳动密集型产业的发展,增加就业岗位的总供给量,这是改善就业的大前提。同时 政府要通过政策扶持大学生自主创业,让更多的大学生解决就业问题,并带动其他人就业。其次,学 校要将办学方法与市场紧密结合,培养与市场需求相匹配的人才。再次,大学生自身的努力也十分重要,即使在当前就业形势不景气的环境下,我们也发现一些学生凭借自己良好的专业知识、多样化的 能力找到了好工作或是创业取得了成功,从大学生自身来讲,我们不能有任何“等、靠、要”的思想 ,自强不息才是最好的办法。
答题思路是:从观念、方针落实、制度、评价体系等方面提出建议。

第2题:

如何解决大学生毕业生就业难。


正确答案: A.、乐观积极向上的心态
b、强烈的责任心
c、规范的行为意识
d、战胜困难的毅力和勇气
e、较强的社会适应性
f、良好的团队协作精神
g、一定的社会经历

第3题:

下列不属于造成大学生就业难的原因的是( )。

A.与大学生就业工作相关的各方面还存在组织经验、实践经验不足的问题

B.相关的社会政策支持不到位

C.高校毕业生对就业有充分的准备

D.经济结构和经济环境还难以提供充足的适合高校毕业生的就业岗位


参考答案:C

第4题:

2015年,大学毕业生有749万人,大学高校毕业人数创历史最高,堪称“史上更难就业季”,众多大学生都要“抢”工作。一个“抢”字启示求职者必须树立()

  • A、自主择业观
  • B、职业平等观
  • C、竞争就业观
  • D、多种方式就业观

正确答案:C

第5题:

毕业生应认真学习(),学习或查阅国家、省政府和学校关于毕业生就业和创业的政策。

  • A、《山东财经大学大学生就业指导手册》
  • B、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》
  • C、《毕业生就业推荐表》
  • D、《毕业生登记表》

正确答案:A

第6题:

论证有效性分析:分析下列论述中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等)现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。据报道,近年长三角等地区频频出现了"用工荒"现象,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给,因此,我国的大学生其实是供不应求的。还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不适应或对就业岗位的要求过高,因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。总之,大学生的就业并不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重。


答案:
解析:
大学生就业真的不是问题吗?材料得出"大学生的就业不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重"的结论,然而在论述过程中存在着如下问题。首先,材料由"2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万",得出"这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺"的结论,这是有待商榷的。此处存在混淆概念的嫌疑。"劳动年龄人口"和"劳动力的供应"是两个不同的概念,不能由"劳动年龄人口减少"得出"劳动力供应减少"的,所以上述得出的"我国劳动力的供应从过剩变成了短缺"结论不具有必然性。其次,材料由"今年长三角地区频频出现用工荒,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率为1.06",得出"劳动力市场需求大于供给"的结论,这是欠妥当的。此处存在另有他因的可能性。"长三角的用工荒"和"2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率为1.06"的出现,除了"劳动力市场需求大于供给"这个原因以外,还可能存在薪酬过低等其他原因。再次,材料论述"一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业",这是有待商榷的。此处存在另有它果的可能性。一个人受教育程度越高,未必说明整体素质高,也未必说明适应能力强,同时也未必容易就业。受教育程度高最多说明其知识储备和专业素养的提高,但是有可能某些受教育程度高的人,其整体素质却不高,适应能力也不强。所以,材料由此得出的"大学生显然比其他社会群体更容易就业"的结论是不具有必然性的。最后,材料论述"一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高",这是欠妥当的。此处存在另有他因的嫌疑。一部分大学生就业难,是因为所学专业与市场需求不相适应或者就业岗位的要求过高,但是可能并不是唯一原因,也许有学生自身的性格或者专业素质的掌握的程度不够的等其他原因。综上所述,由于材料在推理论证的过程中存在着上述的逻辑问题,所以,上文论证的有效性以及由此得出的"大学生的就业不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重"结论都是值得商榷的。【备选段落】材料论述"只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变大学的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在",这是有待商榷的。此处存在条件关系理解谬误的可能性。有可能出现这样的情况:如果学校专业设置改革,但是培养能力无法提升;对大学生进行就业教育,但是大学生不接受;鼓励大学生自主创业,但是政府和社会的政策没有相应的支持。因此,即使高校调整专业设置、进行就业教育、鼓励创业,也不一定就解决了就业问题。

第7题:

《高校毕业生自主创业证》由学生自主申请,自主申请的网站是()。

  • A、南京市毕业生就业网
  • B、江苏毕业生就业网
  • C、教育部大学生创业服务网
  • D、江苏人事人才公共服务网

正确答案:C

第8题:

下列不属于造成大学生就业难的原因的是()。

A与大学生就业工作相关的各方面还存在组织经验、实践经验不足的问题

B相关的社会政策支持不到位

C高校毕业生对就业有充分的准

D经济结构和经济环境还难以提供充足的适合高校毕业生的就业岗位


参考答案:C

第9题:

2009年我国高校应届毕业生超过600万,但在国际金融危机的大背景下,全国新增大学生就业岗位不足400万,大学生就业形势十分严峻。大学生就业()

  • A、应该从客观实际和自身条件出发
  • B、应勇于自谋职业、自主创业
  • C、受经济发展状况影响
  • D、只能决定于国家的就业政策

正确答案:A,B,C

第10题:

材料:2014年全国高校毕业生人数727万人,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。一方面是大学生就业难,另一方面是企业招工难,两难问题为什么会奇怪地同时存在?调查显示,一些跟风报考的管理、外贸、制造等热门专业,毕业生严重过剩,就业遇冷;一些毕业生的实际工作能力达不到企业要求;有的毕业生希望工作“有钱又有闲”,有的只愿意到大型国企或事业单位找一份“稳定而体面”的工作。结合材料,说明大学生应该树立怎样的就业观念。


正确答案: ①要树立自主择业观,根据个人的兴趣、专长和条件选择职业,不要盲目跟风选择所谓热门专业。
②要树立竞争就业观,提高自身素质,主动适应劳动力市场的需要。
③要树立职业平等观。社会所必需的正当职业都可以选择,不要一味追求“稳定而体面”的职业。
④要树立多种方式就业观。通过多种渠道、方式灵活地实现就业。

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