问题：我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
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问题：（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响
问题：模仿说
问题：里德生平著作等身，最重要的著作是（）。
问题：对学前儿童参与美术活动的行动的评价应根据哪几种不同的角度来把握？
问题：1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家标准》指出：“年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教学所提供的艺术材料进行实验，对各种观念进行探究。他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋。（）是这种教学的核心。”
问题：学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。
问题：新生儿出生后不久，就出现了颜色视觉。
问题：美术的本质不包括（）A、认识本质B、生活本质C、社会本质D、审美本质
问题：幼儿园非正规的美术教育活动包括（）A、幼儿园环境布置活动B、美术角和美术室活动C、随机的美术指导D、家庭手工制作活动
问题：从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（）的画线活动。A、有意识B、表达思想C、没有表现意图
问题：论述在美术欣赏活动中运用对话法应该注意的方面。
问题：表象的分解
问题：美国及日本当代儿童美术教育有何倾向？
问题：学前儿童美术教育总目标是什么？
问题：色彩的明度是指色彩的（）程度，在七种基本色相中，最亮的色彩是（）
问题：命题画的三个基本条件是什么？
问题：幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？
问题：小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。
问题：学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）A、平面物象B、简单立体物象C、结构复杂物象D、物象主要特征和细节
