有的人反应快，有的人反慢，在每一个儿童身上表现出不同的特点，说明

在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默，而有的人则习惯于逃避，这种面对生活的方式称为

A、应激策略

B、应对风格

C、人格特征

D、防御反应

E、反应技巧

在间歇强化条件下，行为反应的特点是

A．建立快，消退也快 B．建立快，消退慢

C．建立慢，消退快 D．建立慢，消退也慢

有的人记忆力强，有的人感知力强，有的人语言表达能力强，有的人写作能力强。这说明人的发展具有( )

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

同样是感觉饥饿，有的人选择西餐，有的人选择中餐，这说明人们的（ ）不同。 A．动机 B．需求 C．需要 D．欲望

对正常儿童而言，有的人观察能力强，有的人早慧，有的人则开窍较晚。这种现象说明（ ）。

A．发展具有连续性

B．发展具有阶段性

C．发展具有方向性

D．发展具有个体差异性