教师作为决策者，在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
第1题：
第2题：
游戏评价的一级指标包括（）。
第3题：
教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师__________，进行游戏指导的前提。
第4题：
关于角色游戏指导的基本步骤，下列说法正确的是（）
第5题：
对婴幼儿游戏环境的创设要求，以下不正确的叙述是（）。
第6题：
第7题：
了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。
第8题：
A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏
B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏
C.尽量按照既定活动流程进行游戏
D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿
第9题：
游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。
第10题：
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中，应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。