根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型（）
第1题：
根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型( )
A．物质一空间类
B．意识形态类
C．生产生活类
D．文化一心理类
E．组织制度类
第2题：
第3题：
A.社会体育课程资源
B.显性体育课程资源
C.隐性体育课程资源
D.群众体育课程资源
第4题：
从课程的存在方式划分，可以将课程分为（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为
A 物质性隐性课程
B 制度性隐性课程
C 心理性隐性课程
D 活动性隐性课程
第9题：
第10题：
按照课程的管理分类，可以将课程分为隐性课程和显性课程，按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。