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在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教

题目

在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。

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第1题：

在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指()。

A.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力

B.教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力

C.教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力

D.教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力


参考答案：A

第2题：

对教学评价理解错误的是()。


A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定

B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价

C.教学评价在教学设计中起到调节作用

D.教学评价不是教学活动的一部分

答案：D
解析：
教学评价是教学活动中的一部分，对教师的教和学生的学起到指向作用。

第3题：

选择教学方法的主要依据是（ ）。

A．教学目标和学生学习结果的类型

B．教学媒体

C．教师的爱好 __

D．教学有法，教无定法


正确答案：A
【解析】略。

第4题：

一般，多媒体教学的设计可以分为5个步骤：分析教学内容、确定教学目标；选择教学模式、确定教学活动；选择教学媒体、创设教学（）；选择评价方式、设计测量工具；整合、调整和优化教学方案。
情境
略

第5题：

关于教学目标的描述错误的是( )。


A.教学目标是对学习结果的预期

B.教学目标是教师教学的重要参照

C.教学目标是教学的重点和难点

D.教学目标是进行教学评价的依据

答案：C
解析：
教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期。也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用，是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。故本题选C。

第6题：

教学心理规律包括()。

A.决定教学目标

B.教学效果的测量与评价

C.教学方法和策略选择

D.教学内容准备


参考答案：ABC

第7题：

关于教学目标的描述错误的是（　　）。

A、教学目标是对学习结果的预期
B、教学目标是教师教学的重要参照
C、教学目标是教学的重点和难点
D、教学目标是进行教学评价的依据

答案：C
解析：
教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期．也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用。是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。

第8题：

在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学生学习等功能。（ ）


正确答案：
对

第9题：

教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（ ）

A.教学内容
B.教学过程
C.教学方法
D.教学目标

答案：D
解析：
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。（本解析由张恩凯提供）

第10题：

下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）

  • A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导
  • B、教学目标是教学评价的依据
  • C、教学目标可以引导学生的学习活动
  • D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大

正确答案:D

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