幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()
第1题:
A.预测性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
第2题:
A语文评价的目的
B课程评价手段
C评价的价值取向
D课程评价主体
第3题:
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.相对性评价、绝对性评价
C.课程评价、学业评价、教学质量评价
D.自评、他评
第4题:
针对课程本身的评价是:()
第5题:
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应重视()。
A教师评价
B形成性评价
C终结性评价
D定量评价
第6题:
A.语文评价目标
B.课程评价手段
C.评价的价值取向
D.课程评价主体
第7题:
第8题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、他评
D、终结性评价
第9题:
在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()
第10题:
课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的()