齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（）。
第1题：
3 0 ．在教学中利用多媒体视频，呈现动植物的缓慢生长过程，这是一种_________直观方式。
第2题：
第3题：
多媒体教学属于___________直观方式中的一种。
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
在教学中利用多媒体视频，呈现动植物的缓慢生长过程，这是一种_________直观方式。
第9题：
第10题：
老师上课时反复强调你很棒，你很好，对吗？你的看法？
单选题张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南雨水的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景，他所运用的教学方法是( )。A 现场教学法B 情境教学法C 演示教学法D 示范教学法
单选题吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点（）。A 对，多媒体教学不能滥用B 不对，教师应专注自身学习，有利于升职C 不对，教师应树立终身学习理念D 对，吴老师用习惯了板书，不必用多媒体
单选题齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（ ）A 听取学生意见，适度放慢教学速度B 听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C 听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D 学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率是最高的
单选题齐老师上课时喜欢全程使用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的课虽然很好，但是用多媒体教学速度太快，跟不上。如果你是齐老师，你会( )。A 听取学生意见，适当放慢教学速度B 听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C 听取学生意见，以学习最好的学生能够充分理解为宜D 不听取学生意见，这样的教学方式是最好的，效率是最高的
一名学习障碍学生上课时突然举手发言，老师立即叫他回答问题，尽管他回答的不是很好，但老师还是表扬了他。这种做法是正确的。
单选题女：咖啡和果汁你喜欢喝哪一种？男：咖啡很香，果汁富含维生素，不过，我还是喜欢喝茶。问：男的是什么意思？A 他喜欢咖啡，因为咖啡很香B 他既不喜欢咖啡也不喜欢茶C 他喜欢果汁，因为果汁富含维生素D 他比较喜欢喝茶
问答题郭老师是西部某省一所农村学校的优秀教师，很长时间以来，由于受学校办学条件的制约，他已经习惯于采用粉笔加黑板、模型加挂图的方式进行教学。今年，省里给郭老师所在的学校配了一批多媒体教学设备，但郭老师对这些设备持抵触情绪。一次，在学校举行的公开课教学中，一位青年教师用多媒体课件把事物的变化过程直观、形象、清晰地演示了出来，学生普遍反映感知清晰、理解深刻、记忆牢固。这节课使郭老师颇受启发，他也开始在这方面进行钻研，他在传统的讲授、演示和实验的基础上用多媒体课件将同学们引入真实的教学情境中，并尝试用动画生动有趣地展示教学内容，他感觉教得更有乐趣、学生也学得更津津有味，有一种如虎添翼般的感觉。请你用课程与教学论的知识分析：郭老师在哪些方面进行了教学改革？
单选题小刘是一位小学老师，教三年级的数学，他虽然很年轻，但是课讲得很好，同学们都很喜欢他。★学生为什么喜欢刘老师？A 很年轻B 课讲得好C 对学生要求高
问答题郭老师是西部某省一所农村学校的优秀教师，很长时间以来，由于受学校办学条件的制约，他已经习惯于采用粉笔加黑板、模型加挂图的方式进行教学。今年，省里给郭老师所在的学校配了一批多媒体教学设备，但郭老师对这些设备持抵触情绪。一次，在学校举行的公开课教学中，一位青年教师用多媒体课件把事物的变化过程直观、形象、清晰地演示了出来，学生普遍反映感知清晰、理解深刻、记忆牢固。这节课使郭老师颇受启发，他也开始在这方面进行钻研，他在传统的讲授、演示和实验的基础上用多媒体课件将同学们引入真实的教学情境中，并尝试用动画生动有趣地展示教学内容，他感觉教得更有乐趣、学生也学得更津津有味，有一种如虎添翼般的感觉。这些改革会给教学带来哪些影响？
