违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

智力才能发展的核心因素是培养什么？（）A、创造力B、听力

题目

智力才能发展的核心因素是培养什么？（）

  • A、创造力
  • B、听力
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

智力活动的核心是()。

A、思维力

B、创造力

C、表达力

D、想象


正确答案：A

第2题：

培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。


正确答案：

(1)知识与创造,正相关和负相关

(2)智力与创造

(3)直觉与创造：直觉在创造性的活动中,发挥着不可替代的功能。

4)人格与创造：幽默感、喜欢幻想、独立性、有好奇心等

(5)自由与刨造,自由是创造的前提和条件

第3题：

智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（ ）

A．观察力

B．想象力

C．思维力

D．创造力


正确答案：C
思维是人类智力的核心因素。一一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。

第4题：

90年代以来，学前教育的根本目标是（）

A智力开发

B培养创造力

C知识传授

D全面和谐发展


D
略

第5题：

只有发展性教学才能培养学生的智力和发展他们的创造才能。 ()


答案：对
解析：
发展性教学，善于启发诱导学生进行思维操作，进行推理、证明，去解决创造性作业,所以题干的观点是正确的。

第6题：

培养创造力是学校教育永恒的话题，创造力是知识、智力因素和非智力因素共同作用的结果．其中智力因素中的一般性能力包括()．

①观察力②毅力③实际操作力④洞察力（顿悟）⑤信息检索力

A．①③⑤

B．①③④⑤

C．①②③④⑤

D．③④⑤


正确答案：A
A【解析】智力因素中的一般性能力包括观察力、实际操作力和信息检索力．

第7题：

幼儿园教育的基本任务是（　　）。

A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商

答案：B
解析：
幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”，其基本任务是促进幼儿体、智、德、美全面发展。

第8题：

论述什么是非智力因素?为什么要培养学生的非智力因素?如何培养?


参考答案：(1)什么是非智力因素：非智力因素是指情感、意志、性格、兴趣和动机等人的智力因素以外的心理因素。(2)为什么要培训学生的非智力因素：非智力因素对于学生学习的成功也是至关重要的。非智力因素既是环境、教育等影响的结果，也是教育的出发点和前提。非智力因素，不仅是一个完整社会人的重要品质，也是一个人智力因素能否正常发挥或超水平发挥的重要前提条件。(3)如何培养：要围绕如何培养学生的高尚情感、磨砺他们的坚强意志、锤炼他们的个性、激发他们探究科学真理的兴趣和动机五个方面来回答。谈到一方面可以给。该部分最多不得超过。

第9题：

全球学前教育目标的发展趋势是（）

A着重智力开发

B强调培养创造力

C重视知识传授

D全面发展的教育


D
全面发展的教育是全球学前教育目标的发展趋势。

第10题：

创造力研究的“六角”模式的核心内容是（）。

  • A、创造
  • B、具有创造性的人
  • C、创造力的培养
  • D、影响创造力的因素

正确答案:A

更多相关问题
相关内容