问题：孩子提出的问题没有重要与不重要的区别，每一个问题的存在本身就说明了它的（）。A、复杂性B、重要性C、多样性D、神秘性
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问题：习近平在全国教育大会上讲话中指出：办好教育事业，家庭、学校、政府、（）都有责任。A、社区B、社会C、国家D、人人
问题：家长与学校携手合作，要正确对待老师的家访、拜访老师和（）等。A、不要在休息时间打扰教师B、不能将孩子的不足告诉老师C、争做学校义工或志愿者D、不要过问老师的教学
问题：父母教育孩子时，不要否认他的梦想、不要随意惩罚和（）。A、不要经常过问B、不要以身作则C、不要一成不变D、不要放低姿态
问题：家长帮助孩子分辨什么是美，什么事丑，还要能分辨美丑的性质、类型和程度，体现了家庭美育任务中的（）。A、培养孩子感受美的能力B、培养孩子欣赏美的能力C、培养孩子创造美的能力D、培养孩子鉴别美的能力
问题：《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（）。A、以促进儿童健康成长为目标B、以提升家长素质为核心C、以全国家庭教育工作规划为指导D、以提升家庭教育指导水平为目标
问题：良好家庭教育的作用不包括（）。A、是人发展的起点和基石B、是孩子智力开发的必要条件C、是优化孩子心灵的催化剂D、能够代替学校教育
问题：当孩子做错了题或考试成绩很低时，父母的正确做法是（）。A、分析鼓励B、埋怨责备
问题：孩子走失后三件事，第一是报警，第二是广播，第三是“十人四追法”。
问题：国家九部委制定的《关于指导推进家庭教育的五年规划2016—2020年》的通知中指出家庭教育工作的基本责任要坚持（）导向，坚持（）尽责。A、政府、家长B、需求、学校C、学校、家长D、需求、家长
问题：《义务教育法》规定：父母或其他监护人（）送子女或被监护人按时入学，按规定年限接受义务教育。A、应该B、必须C、可以D、可以不
问题：社会迫切需要的是全面发展的（）人才，要求学生均衡发展素质全面。A、爱劳动B、复杂型C、复合型D、品德好
问题：“每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确”，是5—6岁幼儿应养成的（）。A、学习习惯B、生活与卫生习惯C、卫生习惯D、生活习惯
问题：在家庭美育中，培养孩子对美的热爱和对丑的憎恶，使他们在情感上受到陶冶，这体现了家庭美育的（）特点。A、形象性B、深刻性C、情感性D、潜移性
问题：行为训练法就是根据心理学的学习原理保持和塑造新的优良行为，消除不良行为的方法。
问题：公交车上的色狼有（）、（）、（）三种。A、胆大妄为型B、偷鸡摸狗型C、浑水摸鱼型D、趁火打劫型
问题：民主型家庭教育出的孩子多具有自信乐观和（）的特点。A、动作磨蹭B、情绪稳定C、我.行我素D、叛逆暴躁
问题：下列属于非智力因素的一项是（）。A、超强的记忆力B、缜密的思维力C、超强的耐挫力D、丰富的想象力
问题：（）是一种学习型组织，被誉为21世纪最健康的家庭模式。A、书香型家庭B、学习型家庭C、和谐型家庭D、文化型家庭
问题：一个国家要繁荣富强，首先要（）。A、地大物博B、人口众多C、提高人口素质
