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尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、非习俗水平

题目

尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）

  • A、前习俗水平
  • B、习俗水平
  • C、后习俗水平
  • D、非习俗水平
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

科尔伯格认为，个体一生的道德发展阶段包括()。

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.自我中心阶段

D.前习俗水平


参考答案：ABD

第2题：

“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）水平。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.中习俗水平


正确答案：B
习俗水平包括寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。故选B。

第3题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平 ^*^^o^^*^ω

D．权威水平


正确答案：B

第4题：

根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（　）。

A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.道德水平

答案：A
解析：
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，习俗水平包括以下两个阶段：（1）“好孩子”取向阶段；（2）遵循权威取向阶段。

第5题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平


答案：B
解析：
在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包 括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。

第6题：

维护权威和社会秩序的定向阶段属于（ ）。

A．后习俗水平

B．前习俗水平

C．习俗水平

D．前道德判断水平


正确答案：C

第7题：

根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（ ）。
A.后习俗水平 B.习俗水平
C.可逆水平 D.前习俗水平


答案：B
解析：
习俗水平包括好孩子道德阶段和权威与维持社会秩序阶段。

第8题：

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可趋向阶段属于（ ） A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．权威水平


正确答案：B
科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段，习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。

第9题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平


答案：B
解析：
服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。

第10题：

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（ ）。
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平


答案：B
解析：
科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，每个水平包括两个阶段。习俗水平的两个阶段是“好孩子”的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。

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