问题:生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。A、对这些孩子进行个别辅导B、对这些孩子进行小组辅导C、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子
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问题:()展示了服务对象的社会环境。
问题:刘甘曾因欺诈被判刑10年,服刑期满后,由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。在此期间,刘某十分不配合,社会工作者小郑接受这个服务对象后,认真阅读了相关档案材料,在见面时没有急于照本宣科地进行查问,而是在看到刘某气色很不好时,对刘某的身体状况进行了关注,对他平时的生活也很关心,这让刘某感觉很温暖。因为小郑不像以前的矫正人员那样,只是一味让他端正态度、配合监管。随着眩晕某心理防线的打破,不知不觉中对小郑讲述了很多自己的事情。从这个案例中可以看出,在个案管理动作中,社会工作者要注()。A、要着眼于矫正对象的潜能发掘,切忌包办代替B、善于协调多个部门、机构,提供综合性服务C、有重点分制订矫正工作计划D、重视和善于与矫正对象建立良好关系。
问题:社区参与是社区工作的重要内容,影响社区居民参与的因素有()。A、各扫自家门前雪,不管他人瓦上箱”的心态B、占用上篇时间或业余时间C、家人和朋友的支持与影响D、自身的经济收入和职业E、与居委会的关系亲疏程度
问题:按照(),当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束青少年期进入成人阶段。A、生理观念B、心理观点C、社会学观点D、法律观点E、行政观点
问题:小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。试运用“社会生态系统理论”分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。
问题:社会工作者刘力通过与服务对象及家属和周围社区的接触与了解,撰写了一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院作参与。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。A、监禁场所中B、社区矫正中C、服刑期满后D、司法判决前
问题:成人型交流即AA对AA的平行交流方式,是()的人际交往类型,也是交流分析的重点和目标。
问题:除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究,从文化视角看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不遵守纪律
问题:公共卫生社会工作的重点工作是()。A、卫生保健宣传B、传染病防治C、社区卫生服务的开展D、帮助患者申请公共援助
问题:开展儿童小组工作需要注意的事项有()。A、活动安排要符合儿童的性格B、多利用示范讲述活动的安排和小组规则C、有时需要加入一些道理及抽象问题的讲述D、社会工作者在小组中应该是体育场者的严肃形象E、在小组中儿童由于年龄的差别应该区分出权利的等级
问题:对于家长团体辅导,可以不考虑()。A、鼓励家长改变态度B、推进照顾服务C、提高家长的理财水平D、与家长一起探讨孩子的未来问题
问题:下列不属于优抚对象特点的是()。A、优抚对象颁布广、人口结构复杂B、优抚对象的老龄问题日益突出C、针对优抚对象的资源相对有限D、优抚对象的需求得到了全面满足
问题:某社区在没有征求培训对象意见的情况下,决定安排残疾人参加技能培训,工作人员认为残疾人有诸多不方便的地方,所以在工作过程中所有事情都包办了。这一工作过程违反了()原则。A、相信残疾人有自身的幸福感B、残疾人的问题不是其自身的问题C、人是有能力或者有潜力的D、确信残疾人有权掌控自己的生活E、工作重点应有社会因素视角
问题:随着社会经济的发展,人口流动的频繁,人们活动地域的变化,家庭规模出现的趋势包括()。A、小型化B、复杂化C、核心化D、简单化E、多样化
问题:下列哪些是安置社会工作对安置对象的意义?()A、获得劳动报酬B、创造劳动成果C、提供学习机会D、实现安置渠道多元化E、筹措安置资金
问题:社会工作者在运用小组工作方法协助妇女时,要注意以下几点工作的原则,其中说法正确的是()。A、社会工作者应该帮助参加小组的妇女达到并创造一个能够互助的团体B、社会工作者要了解小组成员,善于利用小组的过程,并协助成员了解和利用小组过程C、社会工作者要努力增强个别成员的能力,以便使其能自动自发地发挥功能,但是没有必要成为独立的个人或小组D、社会工作者必须协助成员在小组结束时再回顾整个小组的过程E、在小组中,社会工作者必须让成员了解小组中所发生的事情是必须由成员共同来解决的
问题:社区社会工作的目标主要有()。A、促进居民参与,解决社会问题B、改善社会关系,提升社区意识C、挖掘社区资源,发展社区产业D、注重个人发展,开展心理咨询E、强化领导意识,完善组织体系
问题:老于是刑满释放人员,现年38岁,出狱后一直找不到工作,靠摆修鞋摊维持生活。后因道路改建,修鞋摊的生意也不得不终止。他天天到社区去吵,要求解决工作问题。如果你是一名专业社会工作者,请根据老于情况,拟订一份个案服务方案。
问题:小枫,15岁,因先天小脑受损,说话口齿不清,走路不稳,受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子,社会工作者要坚持()的价值选择。A、以人为本B、接纳与关爱青少年C、公正对待每一个青少年D、注重青少年的个别需求