敏捷方法中的站立会议的由来是（）
第1题：
A工作分解结构
B干系人间的矛盾
C软件开发方法
D取得的进展和阻碍进展的问题或障碍
第2题：
团队领导帮助团队成员学习时，做法不正确的是()。
A、经常询问团队成员工作的进展
B、要求成员在出现问题时自行解决，无须与组织讨论
C、鼓励团队成员多谈困难并予以解决
D、要求团队成员为别人进行培训
第3题：
A改为每周2小时会议，建议团队成员删除每日站立会议
B每日站立会议结束后，专门安排会议解决需要更多时长讨论的问题
C劝止团队成员分享相关的进度信息，以保证会议简短
D忽略或淡化她认为琐碎的分享信息，由此通过渗透沟通，团队成员不会在每日站立会议上分享类似信息。
第4题：
当与团队成员交互时，敏捷项目的管理者应该怎么做？（）
第5题：
为什么在项目团队会议上你要审查将来的任务安排？（）
第6题：
A、规范期：广泛征求团队成员的意见，给团队成员以更多的授权
B、形成期：阐明团队目标，确定每个成员的角色，进行团队培训
C、震荡期：加强与团队成员的沟通，重申团队的目标、鼓励成员发表积极的意见、消除障碍等
D、执行期：给予团队更多的鼓励和授权
第7题：
一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）
第8题：
A细枝末节的协调对一个站立会议来说是个错误指示。团队应该致力于以更加开放的态度面对来自其他行业的创新理念
B细枝末节的协调对站立会议来说，显示出自身对缺陷，检测和集成编码的缺乏
C细枝末节的协调出现在站立会议中，各个团队成员都仅关注自身的障碍，而对其他成员的进步与障碍都不敢兴趣
D细枝末节的协调出现在站立会议中，整个团队都认识到对会议进程来说，一个相互依存的焦点是很重要的
第9题：
为什么项目经理要定期组织团队的进度会议（）
第10题：
敏捷团队领导注意到一名团队成员的绩效水平下降，并且经常在早上的站会上迟到。敏捷团队领导应采取哪一种解决方案？（）