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在组织中，管理者减少社会懈怠的途径有（　　）。

题目
多选题
在组织中，管理者减少社会懈怠的途径有（　　）。
A

使得个体的贡献可以被衡量和界定

B

使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的

C

控制团体的规模

D

促进相互的信任度

E

利用反馈

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第1题：

减少社会懈怠的途径有()。

A.使得个体的贡献可以被衡量和界定
B.使成员感到自己的工作对团体是重要性的、有价值的
C.控制团体的规模
D.增强凝聚力
E.提高福利待遇水平

答案：A,B,C
解析：
管理者可以通过三种途径减少社会懈怠：一是使得个体的贡献可以被衡量和界定；二是使成员感到自己的工作对团体是重要性的、有价值的；三是控制团体的规模。

第2题：

下列减少组织中社会懈怠的方法中，效果最差的是（ ）。

A.使个体的贡献可以被正确地衡量
B.使员工觉得自己对组织是有用的
C.控制组织的规模
D.平等对待每一个组织成员

答案：D
解析：
平等对待每一个组织成员不能够很好的减少组织中社会懈怠。

第3题：

在组织中，管理者的角色是()

A、管理一个组织

B、管理管理者

C、管理工人

D、管理工作

E、管理社会活动


参考答案：ABCD

第4题：

在社会懈怠实验中，个体认为只有在他们单独操作时才会受到评价。（）


正确答案:正确

第5题：

什么是社会懈怠？其影响因素是什么？在组织中如何减少这种影响？


答案：
解析：
社会懈怠又叫社会惰化，是指一个人在团体中所发挥的努力或作用小于一个人单独做事时的努力和作用的现象，例如拔河比赛中一队6个人的总力量小于6个人单独发力时的力量和。根据实验研究发现，社会懈怠的主要原因是个体在团体中的努力没有被单独评价，降低了个体的评价顾忌。如果要降低组织中的社会懈怠，就需要使个体的作业成绩可以被识别，并且严格地对个体进行评价。

第6题：

下列减少组织中社会懈怠的方法，效果最差的是()。

A:使个体的贡献可以被正确地衡量
B:使员工觉得自己对组织是有用的
C:控制组织的规模
D:平等对待每一个组织成员

答案：D
解析：
管理者可以通过三种途径减少社会懈怠：一是使得个体的贡献可以被衡量和界定；二是使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的；三是控制团体的规模。

第7题：

在组织中，管理者减少社会懈怠的途径有()。

A:使得个体的贡献可以被衡量和界定
B:使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的
C:控制团体的规模
D:促进相互的信任度
E:利用反馈

答案：A,B,C
解析：
社会懈怠是指个体在团体中工作不如单独工作那样努力，团体的规模越大，每个人付出的努力越小，个体在组织中努力水平下降的现象。管理者减少社会。懈怠的途径主要有：①使得个体的贡献可以被衡量和界定；②使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的；③控制团体的规模。

第8题：

关于社会懈怠的说法,错误的是()。


A.社会懈怠将使员工的努力程度降低

B.社会懈怠可以“传染”

C.社会懈怠与团体规模无关

D.社会懈怠受责任分散的影响

答案：C
解析：
个体在团体中工作不如单独工作那样努力,团体的规模越大,每个人付出的努力相对越小,他们把这种个体在组织中努力水平下降的现象叫作社会懈怠。

第9题：

在组织中，管理者减少社会懈怠的途径有( )。

A.使得个体的贡献可以被衡量和界定
B.使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的
C.控制团体的规模
D.促进相互的信任度
E.利用反馈

答案：A,B,C
解析：
社会懈怠是指个体在团体中工作不如单独工作那样努力，团体的规模越大，每个人付出的努力越小，个体在组织中努力水平下降的现象。管理者减少社会懈怠的途径主要有：①使得个体的贡献可以被衡量和界定；②使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的；③控制团体的规模。

第10题：

在熟悉的群体中更容易产生社会懈怠


正确答案:错误

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