对
错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A、前语言感知能力
B、前语言发音能力
C、前语言交际能力
D、前语言运用能力
第4题：
社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
第5题：
美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。
A对
B错
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
A、儿童的语言学习是语言规则的学习
B、儿童语言的学习是完整性的学习
C、儿童语言的学习是整合性的学习
D、儿童语言的学习是整体性的学习
第9题：
儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
A对
B错
第10题：
儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。