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有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（）。

题目
单选题
有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（）。
A

促进学生发展

B

促进学生的自我管理

C

促进学生成长

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第1题：

有效课堂常规就建立的方式而言包括()。

A、自然形成法

B、引导形成法

C、强制形成法

D、参照形成法


参考答案：ABCD

第2题：

有效课堂常规建立的原则包括()。

A、发展原则

B、自律原则

C、个别差异原则

D、激励原则


参考答案：ABCD

第3题：

课堂学习管理的心理依据是【 】

A．了解学生的需要

B．实施有效的教学措施

C．建立教室常规

D．建立积极的师生关系和同伴关系


正确答案：A
【A】[解析]教师要了解学生的心理需要，是课堂学习管理的心理依据。

第4题：

下列不是课堂情境结构的是（ ）。

A．班级规模的控制

B．课堂常规的建立

C．课堂纪律

D．学生座位的分配


正确答案：C

第5题：

建立有效课堂常规的渠道只有由上而生。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第6题：

有效课堂常规建立的渠道包括()。

A、由左而生

B、由下而生

C、由右而生

D、上下交融


参考答案：BD

第7题：

肯特认为,教师要建立有效的课堂常规,无需对课堂常规有正确的认识。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第8题：

课堂管理的基本原则包括【 】

A．了解学生的需要

B．建立教室常规

C．建立学生良好的同伴关系

D．建立积极的师生关系

E．实施有效的教学措施，促进最佳学习


正确答案：ABCDE
【A、B、C、D、E】[解析]课堂管理的基本原则有：了解学生的需要；建立积极的师生关系和同伴关系；实施有效的教学措施，促进最佳学习；建立教室常规。

第9题：

下列不是课堂情境结构的是（ ）

A、 班级规模的控制

B、 课堂常规的建立

C、 课堂纪律

D、 学生座位的分配


正确答案：C

第10题：

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（ ）


正确答案：×
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。

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