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有经验的教师在课堂教学中，经常在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，老师采用这种手段的主要目的是为了引起学生的(

题目
单选题
有经验的教师在课堂教学中，经常在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，老师采用这种手段的主要目的是为了引起学生的(    )
A

有意注意

B

无意注意

C

兴趣

D

知觉

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第1题：

课堂教学激发策略是教师在课堂上采用多种手段激发学生学习动机,最大限度挖掘学生潜能,促使学生能高效地进行自主学习,以获得全面发展的教学手段。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉


答案：B
解析：
无意注意是一种没有预期目的、不需要付出意志努力的注意，也叫不随意注意。

第3题：

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。

A．有意注意

B．无意注意

C．兴趣

D．知觉


正确答案：B

第4题：

在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。


正确答案:错误

第5题：

课堂教学评价是促进（）、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。

  • A、学生成长
  • B、学生作业
  • C、学习兴趣
  • D、学习动机

正确答案:A

第6题：

有学生不爱做作业，有经验的教师说，这种学生该打，你作为新老师怎么办？


答案：
解析：
如下处理：
第一，了解沟通，询问原因。
第二，如果是因为作业太简单，都会了，可以适当减少作业量，并给其出额外的针对其水平的题。如果是没有意识到作业的重要性，可以告知其作业是检查巩固知识的手段。如果没有养成做作业的习惯，会帮助其养成自觉做作业的习惯。
第三，和家长沟通，共同帮助孩子做好作业。
总之，会本着以人为本的学生观对待学生。

第7题：

在课堂教学中，提高学生的学习质量的前提是（）

  • A、学生多讲多练
  • B、教师注重精讲
  • C、加强合作交流
  • D、激发学习兴趣

正确答案:D

第8题：

教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。这种导入方法是()。

A、间接导入

B、表演导入

C、经验导入

D、直接导入


答案：D

第9题：

在课堂教学过程中，以下观点正确的为（）。

  • A、学生越安静，学习效率越好
  • B、学生的行为即代表学生的品性
  • C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的
  • D、尽量对学生加以鼓励

正确答案:D

第10题：

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）


正确答案:无意注意

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