第1题：
渗透式心理健康教育课程有以下几种模式（）
第2题：
确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。
第3题：
落实我国教育目的必须处理好哪几个关系？
第4题：
学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。
第5题：
从学科之间或学科内部的“（）”或交接处寻找新问题，采用这种方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、（）、承接过渡性、转折突变性等。
第6题：
确定公安管理目的时应注意处理好哪几个问题？
第7题：
简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。
第8题：
公安计算机网与其他网络互联通常要处理好哪几个方面的问题？
（1）公安计算机网络与国家政务网络要协调起来，既要保证安全，又要避免自我封闭而导致出现信息孤岛现象。
（2）作为公安内部使用的信息网络（专网），是不与Internet进行物理连接的，要解决民众使用Internet获得服务，可以将其分成内外两个部分，由外网负责处理这一服务。或者将公安机关提供服务的计算机系统放置在其他网络上。
（3）所有与其他政法和政府机关的网络连接，一般通过政府外网实现，外网访问公安计算机网络中的资源是，必须通过防火墙的安全认证。
第9题：
学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。
第10题：
简述市场经济条件下，发挥税收财政职能要处理好哪几个方面的问题？