简述个别化教学及其环节。

题目
问答题
简述个别化教学及其环节。
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相似问题和答案

第1题:

设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节。()


参考答案:正确

第2题:

什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?


正确答案:
①个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。 
  ②诊断学生的初始学业水平或学习不足。 
  ③提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。 
  ④引入有序的和结构化的教学材料,随之以操练和练习。 
  ⑤容许学生以自己的速度向前学习

第3题:

简述个别化教学的基本环节。


正确答案:
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学的基本环节是:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料,并随之以练习和操练。(4)允许学生以自己的速度学习。

第4题:

简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。


答案:
解析:
(1)概括化理论的基本内容: 迁移的概括化理论由贾德提出。该理论认为,新旧情境的共同因素只是迁移发生的客观前提,而概括化的原理和经验才是迁移得以产生的核心。掌握有关领域的原理、原则,提高知识经验的概括水平,可以促进学习的迁移。 (2)对教掌工作的启示有: ①在教材内容的选择上,把那些具有高度概括性的基本概念和原理放在教材的中心地位;②在教材呈现的唳亭上,最好是从一般到个别,遵循不断分化的认识路线;③在教学过程中,注意引导学生将所掌握的知识经验提高到原理原则水平;④不断变更概念的无关属性或规则的应用情境,为学生的概括提供条件;⑤注意 培养学生的概括能力。

第5题:

个别化教学就是个别教学。


正确答案:
这种说法不确切。个别化教学是一种因材施教的教学方法,是指教学方法个别化。当同卜教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时,为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难,教师须在教学过程中特别设计不同的教学计划。个别教学是一科“一对一”的教学实施形态,与班级授课制相对应。它可能是个别化教学,也可能不是个别化二改学,关键在于其是否为符合该生能力需要而特别设计了教学方案。所以,个别化教学不等同一个别教学。

第6题:

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。

A.领域教学

B.认知活动

C.一日教学活动

D.综合教学


正确答案:C

第7题:

简述实施一对一的个别化教学计划的步骤。


参考答案:
① 熟悉个别化教学计划的内容及操作方法。
② 准备教学过程中需要的玩教具。
③ 按约定的时间准时等候婴儿,如果是入户教育,则需按约定的时间准时到达婴儿的家庭。
④ 按常规要求接待家长,入户时主动换鞋,洗手。
⑤ 按照个别化教学计划的要求进行,5个月以内婴儿可根据其特点直接进行训练。
⑥ 注意做好个别化教学计划实施记录。

第8题:

简述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。


正确答案:

第9题:

简述个别化教学的含义及其基本环节。


正确答案:
34.个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入
有序的和结构化的教学材料,随之以操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。

第10题:

个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节?


答案:
解析:
个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括以下几个环节:
(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足;
(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系;
(3)引入有序的和结构化的教学材料,随之以操练和练习;
(4)容许学生以自己的速度向前学。

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