第1题:
A、评价
B、潜质
C、反馈
D、过程
第2题:
第3题:
A比较学生成绩优劣
B激励学生学习
C改进教学
D发掘优秀学生
第4题:
小学语文教学评价的主要目的是为了(),激励学生的学习和改进教师的教学。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.了解学生学习目标达成情况
B.调控学习过程
C.为教学改进服务
D.关注教师的教学
第9题:
第10题:
评价的主要目的是为了全面了解学生的()历程,激励学生的学习和改进教师的教学。
评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进()的教学。
填空题评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励()和改进教师的教学。
单选题评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。A 智育发展B 心理发展C 全面发展D 德育发展
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。A、智育发展B、心理发展C、全面发展D、德育发展
评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励()和改进教师的教学。
多选题学生学业评价的功能主要包括()。A有助于把握学生的起点,选择教学策略B有助于改进教学活动,改善学生的行为表现C有助于使教师和学校全面了解学生发展情况D有助于惩罚不认真学习的学生
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()。A、教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议B、教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教C、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展D、学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展
()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、提高A、学生档案袋B、电子档案袋C、学籍信息D、学生个人记录
填空题评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进()的教学。
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。A、智育发展B、心理发展C、全面发展D、德育发展