违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本上不重复的属于课程的（）。

题目
单选题
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本上不重复的属于课程的（）。
A

纵向组织

B

横向组织

C

直线式组织

D

螺旋式组织

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

( )是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态。

A、活动课程

B、学科课程

C、分科课程

D、综合课程


参考答案：D

第2题：

把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于()

A.活动课程

B.广域课程

C.相关课程

D.综合课程


参考答案：C

第3题：

教学大纲圆周式编排方式是指一门学科的教学内容前后不出现重复。后面的内容是前面内容的继续和深化。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第4题：

在教科书内容设计中（）就是把教科书的内容按照线性方式来排列，组织成一条在逻辑上前后直接联系的直线，前后的内容基本上不重复。

  • A、学科逻辑
  • B、心理逻辑
  • C、直线式组织
  • D、纵向组织

正确答案:C

第5题：

以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（　　）

A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.活动课程

答案：A
解析：

第6题：

()是指将课程内容组织在一条在逻辑上前后联系的直线上,使前后的内容不相互重复。

A、往返式组织

B、螺旋式组织

C、直线式组织

D、前后式组织


参考答案：C

第7题：

将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是( )

A.逻辑组织
B.直线式组织
C.心理组织
D.纵向组织

答案：B
解析：
题干描述的是直线式课程组织形式的内涵。

第8题：

强调不同学科门类之间的相对独立性和一门学科的逻辑体系的完整性,我国古代的“六艺”就属于这一课程类型。这种课程类型是( )。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.研究型课程


参考答案:A

第9题：

把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）

  • A、学科课程
  • B、分科课程
  • C、综合课程
  • D、活动课程

正确答案:C

第10题：

课程的（）是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。

  • A、纵向组织
  • B、逻辑组织
  • C、横向组织
  • D、心理组织

正确答案:B

更多相关问题
相关内容