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前苏联教育家马卡连科在《教育诗》中有这样一个故事：彼得连科迟到了，马卡连科没有直接批评他，而是对其队长说：“你们队里有迟

题目
问答题
前苏联教育家马卡连科在《教育诗》中有这样一个故事：彼得连科迟到了，马卡连科没有直接批评他，而是对其队长说：“你们队里有迟到的人。”队长说：“是的，以后不会有了。”第二次，彼得连科又迟到了，马卡连科指责了全分队，全分队保证以后不会有这样的事了。后来全分队教育了彼得连科，以后也就再没有迟到现象了。请分析说明，马卡连科的做法体现了哪些德育原则？
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第1题：

《大教学论》的作者是捷克教育家（ ） A．赞科夫 B．马卡连柯 C．夸美纽斯 D．凯洛夫


正确答案：C
《大教学论》的作者是捷克教育家夸美纽斯。

第2题：

“纲要信号”图表教学法是苏联教育家（ ）创造的。

A.沙塔洛夫 B.苏霍姆林斯基
C.赞科夫 D.马卡连柯


答案：A
解析：
“纲要信号”图表教学法是苏联教育家沙塔洛夫创造的。

第3题：

第 11 题 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（　　）

A．赞科夫

B．凯洛夫

C．马卡连科

D．苏霍姆林斯基


正确答案：A

第4题：

前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）

A《给孩子的信》

B《教育诗》

C《给教师的建议》

D《要相信孩子》


B
略

第5题：

《教学与发展》的作者是（　　）

A.凯洛夫
B.赞科夫
C.加里宁
D.马卡连科

答案：B
解析：
考点：本题考查《教育与发展》的作者。
应试解难：赞科夫于1957年开始，一直到20世纪70年代初，进行了十多年的教育与发展的实践研究，于1975年出版了作为实践总结性成果的《教学与发展》专著。

第6题：

前苏联教育家（ ）的教育文艺名著《教育诗》总结了“工学团”的教育经验。
A.加里宁 B.马卡连柯 C.凯洛夫 D.赞科夫


答案：B
解析：
马卡连柯著有教育文艺名著《教育诗》。

第7题：

《大教学论》的作者是捷克教育家（ ）

A.赞科夫
B.马卡连科
C.夸美纽斯
D.凯洛夫

答案：C
解析：

第8题：

通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（ ） A．赞科夫 B．马卡连科 C．凯洛夫 D．苏霍姆林斯基


正确答案：A
赞科夫通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则。

第9题：

提出了“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（ ）

A.维果斯基
B.赞科夫
C.马卡连柯
D.凯洛夫

答案：C
解析：
题干的描述体现的是平行教育原则，这一原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。

第10题：

前苏联最著名的幼儿教育家是（）

A凯洛夫

B赞科夫

C克鲁普斯卡娅

D马卡连柯


C
略

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