提升能力
自新
提高自信
自立
自强
第1题：
A.就业指导
B.介绍工作
C.就业培训
D.职业技能培训
第2题：
A、制定矫正计划、方案，具体实施矫正措施
B、提供帮助、服务
C、教育、培训
D、加强与社会志愿者以及其他矫正力量的协调与配合，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务
第3题：
为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介人行动，主要是满足矫正对象（ ）的需要。
A．基本生活保障
B．教育权益保障
C．就业培训
D．再社会化
第4题：
A、对矫正工作的目标的认知
B、矫正社会工作者的认知和价值取向
C、矫正对象需求满足状况
D、矫正社会工作者的工作价值观
第5题：
A、在刑罚执行的范畴下，为矫正对象提供多种选择，促进其自我决定及自我发展
B、协助矫正对象分析事件，在利弊选择中促进矫正对象正确抉择
C、在矫正对象已经做出决定的情况下，尊重其决定
D、在矫正对象无法做出决定时，帮助其做出决定
第6题：
A、未成年人
B、在校学生
C、辍学生
D、困难学生
第7题：
A、维持和巩固矫正项目实施所获得的效果
B、帮助矫正对象得到更合适和更有效的矫正监管和服务
C、帮助服刑期满的矫正对象更快地实现向社会人的转变，成为一个自食其力和被社会接受的人
D、有利于各部门和工作员之间的信息交流和合作
第8题：
A、职业技能培训
B、就业指导
C、经济救助
D、社会救济
第9题：
A、为矫正服务对象提供帮助，使其顺利回归社会
B、对矫正服务对象进行管理
C、依据法律的规定执行一定的刑罚
D、建立专业的社区矫正工作者队伍
第10题：
A.矫正对象问题的诊断
B.社区矫正计划
C.社区矫正介入
D.社区矫正评估与跟进