你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？

教师在平时的学习、生活中也需要有意识地收集教学资料，为上课做准备。

(1)我认为案例中的小李会成功，因为他在认真工作的同时，努力备课，还向有经验的教师请教，钻研优秀教师的示范课，并从中汲取有效经验，提高自身的教学能力，从而使教学效果变得更好。因此，就教学这方面来讲，小李会成功。?
(2)备课需要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法。此外还包括备教学行为、备自我、备检测等；写好三种计划，即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。?
(3)“教学有法”是指我们的教育教学活动是有规律可遵循，有法则可遵守，有模式可遵照，是有可以掌握的基本方法、基本规律的。“教学有法”中的“法”指的就是教学活动自身的基本规律和基本方法。“教无定法”指的是教学的模式、方法、技能等不是机械的、教条的，而是灵活多变，富有个性、充满灵性的。教无定法是我们组织教育教学活动的依据。“教无定法”中的“法”指的是教学的模式、方法、技能等。“贵在得法”指的是教师将各种教学方法、手段、技巧等恰如其分、灵活巧妙地应用于具体的教学情景中，“贵在得法”中的“法”指的是教师采用的教学手段、方法、技巧等，即科学化的教法。?
在实际教学中，教师要想做到“得法”就要选择和运用好教学方法，教师要根据教学目的和任务的要求，课程性质和特点，学生年龄特征，自身的业务水平、实际经验及个性特点等选择适合的教学方法。?

(1)每个人都有自己的职业期望,这个期望值首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的,成为一名公务员是我从小的梦想。其次,要看这个职位能不能发挥自身的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口的职位上能充分发挥我在管理上的长处,以便于我能实现自身的价值,最大限度地为国家和人民作贡献。
(2)人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的角色,因此,我还希望自己的工作环境是一个有利于人才辈出的环境,是一个能者上、庸者下,有很好的奖励激励机制和人才评价机制的环境。
(3)我希望自己的工作能与自己期望的生活方式相适应,在我的工作岗位上能最大限度地发挥自己的优点和才能,为国家和人民作贡献。
解题思路：做一些专业技能素质方面的介绍，结合自己的职业选择及兴趣与自身的素质及价值取谈谈自己为何要报考该单位

备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。

第一“研读”是备课的必要前提，老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节；

第二“博学”是备课的重要基础；

第三“细致”是备课的基本要求；

第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。

（补充：备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。）