教师的人格仅仅是一个个人问题。( )

题目
教师的人格仅仅是一个个人问题。( )

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相似问题和答案

第1题:

研究表明,容易产生职业倦怠的是( )

A.A型人格的教师

B.B型人格的教师

C.外控型的教师

D.低自尊的教师


正确答案:ACD

第2题:

下列选项中容易产生职业倦怠的是()


A.A型人格的教师

B.B型人格的教师

C.T+人格的教师

D.T-人格的教师

答案:A
解析:

第3题:

有位教育家曾指出:只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵,并论述教师应具备哪些人格特征。


正确答案:
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。教师的人格特征对学生发展起推动作用,是素质教育的基础。具体包括:(1)优良的个性品质:①积极乐观的情绪;②豁达开朗的心胸;⑧坚忍不拔的毅力;(2)积极的创新品质:①创新教育观念;②创新教育能力。

第4题:

教师的人格仅仅是一个个人问题


答案:错
解析:

第5题:

教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。


答案:
解析:
教师应在教育教学实践活动中做到以下几点:
(1)做到自爱、自尊、自重;
(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行;
(3)加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

第6题:

研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有( )。

A.A型人格的教师

B.B型人格的教师

C.C型人格的教师

D.D型人格的教师


正确答案:A

第7题:

教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。


答案:
解析:
教师在教育教学实践活动中应做到以下几点。
(1)做到自爱、自尊、自重;
(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行;
(3)加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

第8题:

学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。( )


正确答案:√
略。

第9题:

( )是教师完善人格的一个重要标志,也是教师心理健康的重要内容。


答案:良好的人际关系,
解析:
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第10题:

教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。(30 分)


答案:
解析:
教师应在教育教学实践活动中,(1)做到自爱、自尊、自重(10 分);(2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行(10 分);(3)加强个体的道德修养,从点、滴入手,逐步达到较高的道德境界(10 分)。