第1题:
A、强化是学习必要的条件
B、学习是逐渐进步的
C、强化不是学习所必需的
D、没有进步就表明没有学到或学会什么
第2题:
第3题:
托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于
A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.对偶学习实验
第9题:
第10题:
简述托尔曼的潜伏学习。
位置学习实验的研究者是()A、布鲁纳B、斯金纳C、托尔曼D、加涅
托尔曼用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什么重要观念?
托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是 A.决定学习是否发生 B.决定表现是否发生 C.决定探究倾向是否产生 D.决定行为是否获得
认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是()。A、桑代克B、斯金纳C、托尔曼D、班杜拉
单选题()的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A 柯勒B 廷克利泡夫C 托尔曼D 班杜拉
()的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A、柯勒B、廷克利泡夫C、托尔曼D、班杜拉
单选题(2014安徽淮南)托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图,他得出该结论的依据来自于()。A 顿悟学习实验B 位置学习实验C 系列学习实验D 对偶学习实验
填空题托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
最早通过“潜伏学习实验”证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是 A.班杜拉 B.托尔曼 C.皮亚杰 D.布鲁纳