教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学，体现了教学的（）。
第1题：
第2题：
第3题：
A.根据学生的个别差异，实施个别化教学
B.实行有差别教学
C.构建多样化的课程结构，形成有个性的课程修习计划
D.缩小班级规模，实施小班化教学
第4题：
所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
A、理论教学
B、系统教学
C、差别教学
D、实践教学
第9题：
根据孔子教育思想的观点，现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。（）
第10题：
（）是教学活动中学科内容的体现，也是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料的总和。